X Exed - école polytechnique executive education

Notre environnement étant complexe, il induit des incertitudes multidimensionnelles tout en offrant des opportunités inédites. Il génère également un niveau élevé de caducité des compétences, des produits, des prestations avec la nécessité absolue de remettre en cause les offres et les actions. Il implique des processus de transformation récurrents à la fois des organisations elles-mêmes mais aussi des formes de leadership et de management des hommes. Ce « nouveau monde » requiert des leaders et des stratèges de transformation en mesure d'adopter une posture réflexive (interrogeant leurs pratiques), capables de définir des stratégies en s'appuyant sur de nouveaux modes de création de valeur agiles. Ils devront en outre, créer une dynamique collective, en construisant des relations de confiance avec l'ensemble des parties prenantes et développer les leviers de l'intelligence collective producteurs du sens. Ils devront aussi savoir concevoir et piloter la transformation des activités et des organisations pour assurer leur pérennité. Les compétences : - Mettre en place une veille environnementale en utilisant différents outils d'intelligence situationnelle pour mobiliser les données nécessaires et élaborer les stratégies de transformation. - Concevoir des pistes d'évolution à partir de l'analyse des leviers de création de valeur (et le outils afférents) afin d'initier de nouvelles sources de création de valeur. - Mettre en place les conditions nécessaires au développement de performances durables, prenant en main les leviers de des performances opérationnelles, sociales et environnementales, dans afin de contribuer à une logique d'amélioration continue, - Identifier les risques (financiers, psychosociaux...), liés aux projets de transformation grâce à différents moyens, méthodes et outils afin de mettre en oeuvre les actions préventives pour juguler leurs impacts, - Déployer l'ensemble des moyens et des dispositifs afin de créer une dynamique d'intelligence collective afin de consolider l'engagement des différentes parties prenantes autour des projets de transformation, - Savoir utiliser des techniques d'analyse de ses pratiques et discours afin de mieux comprendre sa propre posture et de l'ajuster aux situations. Les objectifs du parcours : - Concevoir et impulser des stratégies de transformation, - Créer une dynamique collective de transformation adaptée au contexte et aux enjeux de l'entreprise, - Développer une logique de conduite agile de transformation au sein des organisations, - Superviser les dispositifs de déploiement des chantiers de transformation.

Webinaire de démarrage et d'inclusion

Modules présentiels :
- Développer la posture de leader / stratège de la transformation
- Créer de la valeur et anticiper les risques du déploiement des projets de transformation
- Créer une dynamique d'engagement collectif

Spocs
- Accès à 4 Spocs en appui aux modules en présentiel,
- Feedback asynchrone sur la réalisation des exercices,

Master class :
- Master-class évolutions technologiques, IA et création de valeur
- Master-class roadmap, plateforme de transformation
- Master-class la raison d'être de l'entreprise

Accompagnement préparation mémoire :
- 4 Séances d'accompagnement en binômes,
- Focalisation sur la préparation du mémoire de certification

Sans niveau particulier

Développer une vision stratégique large sur le management et l'innovation. Développer une vraie compréhension des domaines scientifiques clés et de leurs applications Maîtriser des compétences managériales fondamentales. Développer des capacités de leadership responsable.

Deux grandes thématiques abordées lors de cours/conférences/visites/coaching/projet d'équipe

- Thématique "Etat de l'art" (sciences & technologies)
Nouvelles énergies et changement climatiques
Data Science
Internet of Things
Industrie 4.0
Nouveaux matériaux
Biomimétisme
Nouveaux business models numériques
Ingénierie biomédicale

- Thématique "Management"décomposée en
Thèmes fondamentaux (stratégie, marketing, gestion RH, droits des affaires,etc.)
Leadership & Développement Professionnel
Management de l'innovation

Sans niveau particulier

La formation - management de l'innovation technologique - vise à l'obtention du bloc 1 du master innovation, entreprise et société - Usages avancés et spécialisés des outils numériques Comment faire des nouvelles technologies un levier de création de valeur pour votre organisation ? Comment créer une innovation de rupture en partant d'une technologie émergente ? Dans les deux cas, cela suppose d'avoir une connaissance fine des nouvelles technologies, mais aussi de savoir mener un projet innovant dans un environnement à la fois contraint et incertain. Cela veut également dire être capable de s'engager - et d'engager ses équipes - dans une démarche entrepreneuriale / intrapreneuriale pour mener l'innovation à bien. Cette formation 100% online permet d'acquérir les méthodes et les postures nécessaires. Objectifs du programme : - Explorer et analyser un territoire d'innovation à partir d'une technologie émergente - Reconnaître et saisir des opportunités de développement, à l'intérieur ou en dehors d'une organisation - Développer et formaliser des opportunités pour les transformer en projets innovants - Exécuter, lancer et manager les produits et services en mode projet ou dans le cadre d'une start-up - Savoir mener une démarche de validation par le marché (user-centric) - Acquérir les compétences de management et de leader de projets innovants : contester les fausses évidences, entraîner les parties prenantes, piloter avec agilité et opportunisme...

Module 1 - stratégie d'innovation technologique
- Stratégie de l'innovation
- Explorer des territoires d'innovation
- Transformation et innovation

Module 2 - innovation technologique et nouveaux business models
- Que faire avec la blockchain ?
- De la data à l'IA
- Nouveaux business models

Module 3 : méthodes d'innovation avec les technologies
- Les méthodes d'innovation
- User Centric Innovation

Module 4 : accompagner un projet d'innovation technologique
- Pilotage de projets innovants
- Transformation des organisations
- Corporate hacking

Bac + 5 et plus

Entrepreneuriat dans les énergies renouvelables La formation vise l'acquisition du bloc 2 du master mention énergie - développement et intégration de savoirs hautement spécialisés. L'un des défis aujourd'hui dans le contexte actuel du marché de l'énergie est la croissance et l'intégration des sources d'énergies renouvelables dans le mix énergétique. Ce secteur connaît une croissance sans précédent, créant un besoin important de nouvelles compétences. Ce programme certifiant de l'Ecole Polytechnique Executive Education en partenariat avec HEC Paris vise à développer une double compétence en ingénierie et entrepreneuriat. Objectifs : -Comprendre les équilibres macro-économiques globaux et régionaux de marchés de l'énergie pour être en mesure de définir les stratégies publiques et corporate - Acquérir une vue d'ensemble des différentes technologies d'énergies renouvelables permettant de faire les meilleurs choix industriels - Adopter les bonnes pratiques en matière d'innovation et d'entrepreneuriat et savoir les appliquer au développement d'un nouveau projet dans ce secteur de pointe - Maîtriser les aspects contractuels et l'analyse de risque d'un développement de projet énergétique et plus largement les enjeux du management de projet d'infrastructure.

Module 1 : compréhension des grands équilibres régionaux - marchés de l'électricité et enjeux règlementaires
- Marchés du CO2
- Les Energies Renouvelables : révolution, opportunités, défis & perspectives
- Changement climatique et énergie solaire
- Marchés et réglementations de l'électricité
- Contrat de projet et risques

Module 2 : Connaissance d'ensemble des différentes technologies ENR
- Energie solaire photovoltaïque
- Stockage de l'énergie
- Hydrogène vecteur d'énergie
- Gestion de l'intermittence sur les réseaux
- Biomasse and bioenergie
- Ressources éoliennes
- Réseaux intelligents (smart grid)
- Travaux pratiques dans les laboratoires de l'Ecole polytechnique

Module 3 : capacité à innover et à entreprendre, définition d'une stratégie d'entreprise
- Évaluation des entreprises et des projets
- Valorisation financière
- Stratégie technologique et management de l'innovation

Module 4 : maîtrise des aspects contractuels, de l'analyse de risque et des bases du management de projet
- Financement de projet
- Modélisation économique d'un projet
- Business case

Bac + 5 et plus

IA avancée pour l'analyse des données. La formation vise l'acquisition du bloc 2 du master mention informatique - développement et intégration de savoirs hautement spécialisés. Le volume de données à traiter sur internet connaît une croissance exponentielle. Des quantités remarquables de données non structurées telles que des textes, des images, des relevés temporels, sont disponibles, toutes produites à un rythme effréné. Ces dernières années, la disponibilité d'une puissance de traitement très élevée combinée à l'intérêt de l'industrie a donné naissance à de nouvelles méthodes d'ia, telles que l'apprentissage profond et l'apprentissage par renforcement. Elles permettent d'extraire des volumes d'informations significatifs en un temps très court, de résoudre des problèmes complexes et d'ouvrir de nouvelles perspectives. Le programme advanced ai est conçu pour fournir des informations approfondies sur ces nouvelles méthodes et leurs applications à des données massives et hautement hétérogènes. Chaque jour des mises en pratique sont prévues (démonstrations, applications, tp, data camp) et un projet individuel est à réaliser afin d'obtenir la certification de l'ecole polytechnique executive education. Objectifs : - comprendre et d'utiliser des réseaux de neurones (deep learning) sur des volumes importants de données (big data) non structurées de type textes et graphes - maîtriser les spécificités de ces données et d'apprendre quelles sont les techniques d'analyse les plus récentes

Introduction a l'ia et a l'écosystème de la data - outils de la data science - contexte du big data :
Faire des rappels sur les fondamentaux en science des données, présenter les spécificités des données massives et non structurées.
Ce module rappelle l'écosystème actuel de la data science et de l'ia, les opportunités, les enjeux et les points de vigilance à avoir lors d'un projet de ce type. Il permet à tous les participants de revoir les bases

Deep learning pour textes et nlp :
Méthodes et outils pour le prétraitement, l'indexation, la recherche et le classement de textes dans un document ou une collection.

L'ia pour les graphes et réseaux sociaux :
Méthodes et outils de niveau avancé pour le prétraitement des graphes, leur recherche et classement ainsi que l'évaluation de noeuds ou de communautés.

Ia pour les séries temporelles et systèmes de recommandation :
Donner les outils et les méthodologies pour traiter les données de type séries temporelles et obtenir des recommandations optimales dans différents domaines du marketing en ligne

Data challenge :
Appliquer les techniques apprises à une étude de cas venant d'un problème industriel ou académique. Deux journées complètes en équipe pour réaliser une analyse permettant de mettre en oeuvre la méthodologie et les techniques vues dans les modules précédents.

Bac + 5 et plus

La formation vise l'acquisition du bloc 2 du master innovation, entreprise et société - développement et intégration de savoirs hautement spécialisés. Vous êtes ou souhaitez devenir un professionnel de l'innovation. La formation piloter l'innovation repose sur les dernières avancées en termes de méthodes, d'outils et de posture pour vous permettre de devenir un moteur de l'innovation dans votre organisation. Fondée sur une pédagogie active reposant sur un projet collectif, elle vous permettra d'interagir avec les meilleurs spécialistes de l'Ecole polytechnique ainsi qu'avec des participants de haut niveau venus de tous les secteurs. Objectifs du programme : - Identifier et formaliser des sources de création de valeur - Mener une phase de d'idéation (divergence / convergence) - Explorer un territoire d'innovation dans l'incertitude - Inclure l'innovation dans la gouvernance globale de l'organisation - Sélectionner et conduire la ou les méthode(s) d'innovation adaptée(s) pour conduire un projet - Conduire un projet d'innovation pour aller de l'idée à la solution commercialisable - Piloter la performance multicritère pour maîtriser l'impact global d'un projet - Argumenter pour mobiliser et convaincre

Module 1 : mettre en route l'innovation dans votre organisation
- Stratégie, gouvernance et innovation
- Visite du MusX : historicité de l'innovation
- Innover avec son écosystème
- Initiation à +Ck : les nouvelles mobilités

Module 2 : intégrer l'enjeu technologique dans l'innovation
- De la data à l'IA : l'exemple du parcours patient
- Biomédical et innovation
- Performance de l'innovation
- Innover dans une industrie culturelle
- Projets innovants

Module 3 : client et production - prendre en compte le client de la conception à la mise en production
- Innovation centrée utilisateur
- Innover avec l'industrie 4.0
- Marketing de l'innovation
- Atelier design thinking
- Communication impactante

Module 4 : innovation durable - innover à l'heure de l'anthropocène
- RSE et impact socio-économique
- Eco-innovation
- Transition énergétique et innovation
- Économie circulaire

Bac + 5 et plus

Les organisations sont aujourd'hui confrontées à la nécessité de démontrer qu'elles ont adopté un modèle de croissance durable, sous la pression conjuguée de l'urgence climatique, de la réglementation, des acteurs économiques, des clients et de leurs salariés. Par performance durable il est entendu la nécessité de construire et de repenser la stratégie des organisations en prenant en comptes les principes de développement durable. N'ayant pas nécessairement en interne avec les compétences pour engager cette adaptation, les organisations se tournent naturellement vers des consultants pour les mener sur le chemin d'une performance durable. La formation "Consultant en performance durable" développe les outils et les méthodes pour réussir les missions confiées, qu'il s'agisse de procéder à un diagnostic RSE ou de mettre en place des processus d'éco-innovation. Centré sur la mise en pratique des savoirs dans le cadre d'un projet collectif, ce programme alterne cas pratiques, mises en situation et partages entre pairs. Cette formation certifiante permet de vous affirmer comme l'interlocuteur de référence pour relever le défi de la performance durable et de vous constituer un réseau précieux. Préparer les consultants pour qu'ils soient en capacité d'aider leurs clients à relever 4 grands défis : - le défi de la complexité : prendre en compte toutes les parties prenantes d'une entreprise s'avère autrement plus lourd que de satisfaire une seule catégorie (les actionnaires), même si celle-ci était exigeante, - le défi de la ressource : sur un grand nombre d'aspects du développement durable, l'entreprise n'a aucune compétence en interne - le défi de l'urgence : le réchauffement climatique impose son calendrier, et y répondre de façon satisfaisante impose des actions immédiates et drastiques - le défi de l'universalité : la transformation du modèle d'une entreprise en un modèle durable impacte toutes ses fonctions

Modules
- Module 1 : Comprendre la performance durable
Comprendre dans quel contexte la question du développement durable a émergé dans les entreprises, quel est le lien entre ESG et création de valeur, et quelle est la réalité de la pratique du conseil sur ce sujet particulier
Maîtriser les fondamentaux liés à la question des émissions carbone ; comment les comptabiliser et comment les réduire ?
- Module 2 : Activer la performance durable
Comprendre les fondamentaux d'une Analyse de Cycle de Vie et de savoir mettre en oeuvre les principales étapes
Maîtriser les fondamentaux de l'éco-innovation et de l'économie circulaire, et d'être capable d'accompagner une entreprise dans la mise en pratique d'une démarche d'économie circulaire

- Module 3 : Accompagner la performance durable
Amener les participants en capacité d'accompagner Une entreprise à définir une raison d'être compatible avec le développement durable et de leur faire acquérir les bons réflexes en termes de posture.
Conclusion de la formation

Modalités pédagogiques
-Etudes de cas
-Apports méthodologiques
-Mises en situation
-Rédaction d'un mémoire sur un sujet de réflexion/action choisi par le candidat et validé par le responsable pédagogique de la formation

Bac + 5 et plus

La formation vise l'acquisition de la certification du bloc 4 du master mention informatique - appui a la transformation en contexte professionnel La transformation numérique est essentielle pour toutes les organisations désireuses de tirer parti des nouvelles technologies. Elle devient vitale à l'heure où aucun secteur, y compris les industries traditionnelles, n'échappe à la disruption numérique. Cette formation vous permettra non seulement d'avoir une vision claire des enjeux liés à la transformation numérique, mais vous indiquera également quels leviers actionner pour conduire efficacement ce chantier. Objectifs : - Concevoir et impulser la stratégie de transformation numérique de votre entreprise - Créer de la valeur à partir des technologies de pointes - Construire des business models basés sur l'innovation technologique - Déclencher et animer la dynamique collective de transformation - Accompagner les collectifs dans la transformation

Module 1 : Les technologies
- De la data à l'IA
- Blockchain
- Fondamentaux de la cybersécurité
- IoT

Module 2 : Transformations, stratégie et vision
- De la vision à la stratégie
- Construire son chemin de transformation

Module 3 : Innovation
- Explorer un territoire d'innovation
- User centric Innovation
- Business model innovation

Module 4 : Accompagner la transformation numérique
- Change management
- Cadre légal et RGPD
- Ethique et numérique
- Impact environnemental du numérique

- Projet tutoré
- Soutenance

Bac + 5 et plus

La formation vise l'acquisition des compétences du BLOC 4 du Master Innovation, Entreprise, Société - Appui à la transformation en contexte professionnel Dans un environnement en évolution constante, les organisations ont besoin de mettre en place des actions de conduite du changement pour développer leurs performances. La conduite de ces actions (qui peuvent concerner différents aspects : technologies, IA, procédures, relations clients, prestations et offres, innovation, etc.) nécessite des "change leaders" alignés sur les enjeux et les orientations stratégiques de l'entreprise lorsque celle-ci arrive à la phase de déploiement et de mise en place sur le terrain. Compétences : - Développer sa posture de « Change Leader » afin de garantir la réussite des projets de changement, - Anticiper les impacts du déploiement des projets de changement pour juguler les risques d'échec, - Planifier et déployer de manière agile les projets de changement afin de garantir leurs conditions de réussite, - Gérer les barrières afin d¿assurer un déploiement optimal des projets de changement, Objectifs : - Maîtriser les différentes étapes des processus de changement - Faire preuve d'agilité dans l'appréhension des besoins de changement et dans leur traduction en projets - Adopter la posture de "change leader" pour réussir sa mission - Accompagner et faciliter le déploiement des projets de changement - Contribuer à la création de valeur pour tous, au sein de leurs écosystèmes en respectant la responsabilité sociétale et environnementale de l'entreprise

Module 1 : Développer la posture de « Change Leader »
- Développer son leadership dans un contexte incertain,
- Mobiliser les différentes parties prenantes,
- Construire un réseau et des équipes "acteurs du changement",

Module 2 : Anticipation des impacts des projets de changement
- Cartographier les différents impacts des projets de changement,
- Mesurer les risques associés,
- Établir des stratégies de changement,

Module 3 : Projet de changement et planification agile
- Activer les leviers de réussite des projets de changement,
- Construire une "feuille de route",
- Planifier les actions de manière agile

Module 4 : Gestion des barrières et des résistances
- Organizational behavior (Socio-dynamique), analyser les stratégies des acteurs concernés par le projet de changement,
- Activer la puissance du collectif
- Gérer les équipe projets
- Accompagner les collectifs dans le changement

Bac + 5 et plus

Stratège de la transformation des organisations La formation vise l'acquisition des compétences du BLOC 4 du Master Innovation, Entreprise, Société - Appui à la transformation en contexte professionnel Notre environnement étant complexe, il induit des incertitudes multidimensionnelles tout en offrant des opportunités inédites. Il génère également un niveau élevé de caducité des compétences, des produits, des prestations avec la nécessité absolue de remettre en cause les offres et les actions. Il implique des processus de transformation récurrents à la fois des organisations elles-mêmes mais aussi des formes de leadership et de management des hommes. Ce « nouveau monde » requiert des leaders et des stratèges de transformation en mesure d'adopter une posture réflexive (interrogeant leurs pratiques), capables de définir des stratégies en s'appuyant sur de nouveaux modes de création de valeur agiles. Ils devront en outre, créer une dynamique collective, en construisant des relations de confiance avec l'ensemble des parties prenantes et développer les leviers de l'intelligence collective producteurs du sens. Ils devront aussi savoir concevoir et piloter la transformation des activités et des organisations pour assurer leur pérennité. Les compétences : - Mettre en place une veille environnementale en utilisant différents outils d'intelligence situationnelle pour mobiliser les données nécessaires et élaborer les stratégies de transformation. - Concevoir des pistes d'évolution à partir de l'analyse des leviers de création de valeur (et le outils afférents) afin d'initier de nouvelles sources de création de valeur. - Mettre en place les conditions nécessaires au développement de performances durables, prenant en main les leviers de des performances opérationnelles, sociales et environnementales, dans afin de contribuer à une logique d'amélioration continue, - Identifier les risques (financiers, psychosociaux...), liés aux projets de transformation grâce à différents moyens, méthodes et outils afin de mettre en oeuvre les actions préventives pour juguler leurs impacts, - Déployer l'ensemble des moyens et des dispositifs afin de créer une dynamique d'intelligence collective afin de consolider l'engagement des différentes parties prenantes autour des projets de transformation, - Savoir utiliser des techniques d'analyse de ses pratiques et discours afin de mieux comprendre sa propre posture et de l'ajuster aux situations. Les objectifs du parcours : - Concevoir et impulser des stratégies de transformation, - Créer une dynamique collective de transformation adaptée au contexte et aux enjeux de l'entreprise, - Développer une logique de conduite agile de transformation au sein des organisations, - Superviser les dispositifs de déploiement des chantiers de transformation.

Webinaire de démarrage et d'inclusion

Modules présentiels :
- Développer la posture de leader / stratège de la transformation
- Créer de la valeur et anticiper les risques du déploiement des projets de transformation
- Créer une dynamique d'engagement collectif

Spocs
- Accès à 4 Spocs en appui aux modules en présentiel,
- Feedback asynchrone sur la réalisation des exercices,

Master class :
- Master-class évolutions technologiques, IA et création de valeur
- Master-class roadmap, plateforme de transformation
- Master-class la raison d'être de l'entreprise

Accompagnement préparation mémoire :
- 4 Séances d'accompagnement en binômes,
- Focalisation sur la préparation du mémoire de certification

Bac + 5 et plus

La transformation durable est l'un des grands défis de notre temps pour les organisations privées et publiques. Elle requiert certes des savoirs spécialisés, appuyés sur les sciences pour changer l'appareil de production, calculer et piloter l'impact de l'activité sur l'environnement et les sociétés. Ainsi L'École Polytechnique Executive Education s'appuie sur les dernières recherche sur les terrains du changement climatique et de la transition énergétique mais aussi sur les apports des sciences de gestion et l'économie. Nous avons réuni une équipe d'experts pour vous proposer une formation pluridisciplinaire mais, surtout, tournée vers l'acquisition de connaissances et d'outils rapidement actionnables en entreprise. A l'issue de cette formation vous disposerez de toutes les clés méthodologiques et posturales pour imaginer et réussir la transformation durable de votre organisation : - Prendre en compte les transitions en cours et leur impact sur les marchés pour formuler des pistes solides de création de valeur durable, - Établir une stratégie durable pour mobiliser les collectifs et transformer les cultures d'entreprise, - Quantifier et piloter l'impact multicritères de votre action et de votre organisation (financier, carbone, biodiversité, social....), - Activer les méthodes permettant d'intégrer la durabilité (ACV, circularité, éco-innovation...), - Adopter un mode de management responsable et mettre en place le cadre organisationnel adéquat.

Module 1 : Où en sommes-nous? La transition est climatique mais aussi économique, sociale, géopolitique. Ce module invite à décrypter les grandes tendances qui déterminent le monde d'après.

Module 2 : De la stratégie à la transformation durable Vous apprendrez ici à poser une vision stratégique durable et à l'inscrire dans le système de création de valeur de votre organisation, mais aussi dans son système culturel.

Module 3 : Mener une transformation Durable Pour connaître les outils et méthodes de la transformation durable : analyse du cycle de vie, circularité, éco-innovation.

Module 4 : Leadership responsable Être un leader qui prend soin de son équipe, de son organisation, de la société et de lui-même.

Modalités pédagogiques
-Études de cas
-Apports méthodologiques
-Mises en situation
-Rédaction d'un mémoire sur un sujet de réflexion/action choisi par le candidat et validé par le responsable pédagogique de la formation

Bac + 5 et plus