Les instituts de formation

Élaborer et mettre en oeuvre le projet de soins du patient : réaliser des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade, surveiller l'état de santé des patients et coordonner les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Agir, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : préparation et distribution de médicaments, pansements, prélèvements, prise de tension, injections, etc. Participer à la rédaction et la mise à jour du dossier du malade, ainsi qu'à l'information et à l'accompagnement du patient et de son entourage. Encadrer une équipe d'aides-soignants et travailler en étroite relation avec le corps médical. Transmettre par écrit ou par oral les informations relatives aux patients pour garantir le suivi des malades dans les meilleures conditions. Être amené à travailler la nuit, le week-end et les jours fériés. Exercer en tant que salarié, dans les établissements de santé publics ou privés, les structures pour personnes âgées ou handicapées, les centres de soins, les dispensaires, les services de soins à domicile, les centres médico-sociaux, les établissements scolaires, les entreprises, le milieu carcéral, etc.

Formation répartie en 6 semestres, organisée sous forme d'unités d'enseignements théoriques (sciences humaines et sociales, sciences biologiques et médicales, méthodes de travail, posture professionnelle) et un enseignement pratique sous forme de stages à durées et lieux variables : secteur hospitalier (médecine, chirurgie, pédiatrie) et secteur extra hospitalier (centres de soins, crèches). La formation est d'une durée totale de 5 100 heures (2 100 heures de formation pratique et 2 100 heures d'enseignement théorique et 900 heures environ de travail personnel guidé complémentaire).

Bac + 3 à bac + 4

1.Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier 2.Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers 3.Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens 4.Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique 5.Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs 6.Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins 7.Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle 8.Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques 9.Organiser et coordonner des interventions soignantes 10.Informer et former des professionnels et des personnes en formation

1. Sciences humaines, sociales et droit
2. Sciences biologiques et médicales
3. Sciences et techniques infirmières Fondements et Méthodes
4. Sciences et techniques infirmières Interventions
5. Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
6. Méthodes de travail

Bac + 3 à bac + 4

La pratique de la masso-kinésithérapie comporte la promotion de la santé, la prévention, le diagnostic kinésithérapique et le traitement des troubles du mouvement ou de la motricité de la personne, des déficiences ou altérations des capacités fonctionnelles à tous les âges de la vie. Le masseur-kinésithérapeute exerce son activité en toute indépendance et en pleine responsabilité conformément au Code de déontologie de la profession. Lorsqu'il agit dans un but thérapeutique, le masseur-kinésithérapeute pratique son art sur prescription médicale. La profession peut être exercée à titre salarié ou en cabinet libéral. La formation est dispensée par des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) et prépare à l'obtention d'un diplôme d'Etat attestant de l'acquisition des 11 compétences permettant de répondre aux besoins et aux demandes de kinésithérapie et de santé des personnes et de la population. L'accès aux IFMK est organisée à partir d'une sélection organisée par les universités partenaires à l'issue d'une première année de Licence des études en santé validée (1ère année PASS et L-AS) La formation en IFMK dure 4 années : elle est organisée en deux cycles de deux ans et propose des alternances de périodes en institut et en stages.

L'enseignement est d'une part, articulé autour des sciences fondamentales (dont les sciences biologiques et médicales, les sciences du mouvement et les sciences humaines et sociales qui permettent de comprendre la singularité des patients et des situations professionnelles), et d'autre part, des savoirs et savoirs professionnels de kinésithérapie/physiothérapie. Le 1er cycle K1-K2 apporte en quatre semestres les enseignements scientifiques, méthodologiques et professionnels fondamentaux nécessaires à la compréhension des problèmes de santé et des situations cliniques rencontrées en kinésithérapie. Le second cycle, K3-K4, organise en quatre semestres le développement des compétences diagnostiques et d'intervention kinésithérapique dans tous les champs d'exercice de la profession. L'étudiant est ainsi amené à devenir un professionnel de santé autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un praticien capable d'analyser les situations de santé rencontrées, de prendre des décisions en mesurant les limites de ses compétences et de son rôle et de mener les interventions appropriées seul ou en équipe.

Bac + 5 et plus

La pratique de la masso-kinésithérapie comporte la promotion de la santé, la prévention, le diagnostic kinésithérapique et le traitement des troubles du mouvement ou de la motricité de la personne, des déficiences ou altérations des capacités fonctionnelles à tous les âges de la vie. Le masseur-kinésithérapeute exerce son activité en toute indépendance et en pleine responsabilité conformément au Code de déontologie de la profession. Lorsqu'il agit dans un but thérapeutique, le masseur-kinésithérapeute pratique son art sur prescription médicale. La profession peut être exercée à titre salarié ou en cabinet libéral. La formation est dispensée par des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) et prépare à l'obtention d'un diplôme d'Etat attestant de l'acquisition des 11 compétences permettant de répondre aux besoins et aux demandes de kinésithérapie et de santé des personnes et de la population. L'accès aux IFMK est organisée à partir d'une sélection organisée par les universités partenaires à l'issue d'une première année de Licence des études en santé validée (1ère année PASS et L-AS) La formation en IFMK dure 4 années : elle est organisée en deux cycles de deux ans et propose des alternances de périodes en institut et en stages.

L'enseignement est d'une part, articulé autour des sciences fondamentales (dont les sciences biologiques et médicales, les sciences du mouvement et les sciences humaines et sociales qui permettent de comprendre la singularité des patients et des situations professionnelles), et d'autre part, des savoirs et savoirs professionnels de kinésithérapie/physiothérapie. Le 1er cycle K1-K2 apporte en quatre semestres les enseignements scientifiques, méthodologiques et professionnels fondamentaux nécessaires à la compréhension des problèmes de santé et des situations cliniques rencontrées en kinésithérapie. Le second cycle, K3-K4, organise en quatre semestres le développement des compétences diagnostiques et d'intervention kinésithérapique dans tous les champs d'exercice de la profession. L'étudiant est ainsi amené à devenir un professionnel de santé autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un praticien capable d'analyser les situations de santé rencontrées, de prendre des décisions en mesurant les limites de ses compétences et de son rôle et de mener les interventions appropriées seul ou en équipe.

Bac + 5 et plus