ENPC formation continue - Paristech

Acquérir un niveau de français compatible avec un cursus universitaire et favoriser l'insertion académique des personnes exilées.

Toutes les formations Passerelle proposent :
1 : Une formation linguistique
La formation linguistique représentant le tronc principal d'une formation Passerelle est enseignée par des professionnels diplômés en FLE. Les cours sont conçus pour que les étudiants en exil progressent dans leur apprentissage du français tout en découvrant le milieu universitaire français. D'autres cours peuvent être mis en place : anglais, informatique, mathématiques, sciences sociales etc., afin de mettre en pratique la méthodologie universitaire, d'effectuer éventuellement une remise à niveau dans ces matières et de se confronter aux attentes réelles d'une formation universitaire en France.
2. Un accompagnement à la construction du projet académique
Les étudiants exilés ont besoin d'un accompagnement renforcé pour comprendre et choisir les parcours académiques en France puis réaliser des candidatures. Ainsi, des dispositifs comme du tutorat, mentorat, ateliers collectifs par les services universitaires, accompagnement par un personnel de l'université sont mis en place dans les formations Passerelle.

Les formations habilitées Diplôme d'Université « Passerelle » permettent une diplomation (DU Passerelle) en plus d'une certification (DELF ou TCF selon les établissements) et l'accès aux bourses sur critères sociaux des étudiants BPI et BPT de moins de 35 ans.
Les autres établissements permettent aux étudiants de passer un DELF ou TCF.

Sans niveau particulier

Former des professionnels de l'aménagement et de la maîtrise d'ouvrage urbaine à intervenir dans les territoires à toutes les échelles Donner une compréhension interdisciplinaire de haut niveau des grands enjeux écologiques et sociaux, indispensable pour éclairer l'action et l'exercice professionnel de futurs urbanistes face aux transitions socio-écologiques ; Intégrer une vision prospective dans l'apprentissage du projet de territoire ; Proposer dans le cadre du métabolisme territorial des voies concrètes pour amorcer la « redirection urbaine », et contribuer à la transformation des territoires (et notamment des friches) à différentes échelles.

Un cycle introductif intensif permet de créer un socle partagé sur les grands enjeux écologiques, économiques et sociaux : urbanisation planétaire, « grande accélération », énergie, climat, ressources, biodiversité, sols, eau.

Le premier semestre est partagé entre l'apprentissage du projet, sous forme de diagnostics/scénarios, en équipe pluridisciplinaire, et les apports théoriques et pratiques dans le champ de l'urbanisme, de l'environnement et de l'aménagement opérationnel :
- Histoire urbaine, sociologie
- Décarbonation des mobilités des biens et des personnes
- Nouveaux paradigmes de l'aménagement (urbanisme circulaire, transformation des friches, espaces publics et biens communs)
- Aménagement opérationnel
- Acteurs, montage et programmation, logement et logement social
- Économie de l'aménagement et de la transformation des territoires
- Concertation & urbanisme transitoire
- Droit de l'urbanisme, foncier
- Exploitants (énergie, réseaux)

Le second semestre propose un exercice de prospective territoriale intensif. Il est consacré à mi-temps puis temps plein à un projet collectif, en équipe de 3 5 étudiants, avec une commande publique ou privée. En parallèle sont abordés les outils du génie écologique :
- Génie écologique à l'échelle du quartier (eau, biodiversité, sols, carbone...) ;
- Métabolisme territorial et grand paysage : alimentation, déchets, réseaux, énergie, eau et vivant ;
- Bâtiment durable: matérialité, rénovation, bioclimatisme, ACV, patrimoine

Sans niveau particulier

Acquérir une connaissance approfondie des technologies de pointe dans les domaines de l'architecture paramétrique, de la géométrie, de la robotique et de la fabrication numérique pour l'industrie de la construction, Acquérir le savoir-faire nécessaire pour innover dans leur flux de conception en utilisant une approche informatique et collaborative de l'architecture et de l'ingénierie, Acquérir une compréhension complète des outils de conception numérique et de fabrication robotique, concevoir, gérer et construire des objets non standards et des géométries complexes.

Gestion des données et conception paramétrique:
Structure de données pour la modélisation géométrique
Manipulation/acquisition de données
BIM et interopérabilité
Technologies du bâtiment:
Analyse du cycle de vie
Materiel de construction
Géométrie architecturale
Design structurel
Optimisation
Conception basée sur les performances


La formation est dispensée intégralement en anglais.

Sans niveau particulier

Un master institutionnel délivré conjointement par les principales universités européennes de génie civil, visant à: - Acquérie les compétences de base requises pour le développement de jumeaux numériques et les applications à votre domaine particulier de l'environnement bâti. - Identifier les opportunités commerciales créées par les jumeaux numériques et développez les compétences nécessaires pour diriger les équipes de transformation numérique de vos entreprises. - Avoir l'opportunité de réseauter avec des professionnels internationaux et avec des experts de nos universités et partenaires.

Compétences numériques (27 ECTS)
Une série de cours pour acquérir les notions de base dans les disciplines nécessaires à la construction et au fonctionnement des jumeaux numériques.
Structuré en 3 modules distincts, chacun se déroulant à des jours différents (c'est-à-dire que les apprenants ayant une solide expérience en BIM, par exemple, ne peuvent pas suivre les cours dispensés le lundi) :
Maquettes numériques et conception de réseaux (lundi)
Programmation et développement de logiciels (mardi)
Science des données et IA pour les jumeaux numériques (mercredi)
Tous les cours sont au choix et les étudiants doivent choisir au moins 27 ECTS sur les 36 ECTS proposés pour compléter le module
Modules
Modèles numériques et réseaux pour DT (12 ECTS)
Programmation et développement de logiciels (12 ECTS)
Science des données et IA pour DT (12 ECTS)

- Jumeaux numériques appliqués (15 ECTS)
Management des Jumeaux Numériques et de l'Innovation (9 ECTS)
Cours de base qui guideront les apprenants, sur une base pratique et d'apprentissage par la pratique, à travers les différentes phases de conception, de mise en oeuvre, de validation et d'exploitation d'infrastructures et de systèmes virtualisés numériquement. Une combinaison de compétences managériales et techniques qui aideront nos étudiants à s'adapter et à mieux comprendre la transformation numérique de l'industrie :
Modules
Management et Innovation de DT (9 ECTS)

-Applications des jumeaux numériques (6 ECTS)
Les étudiants appliqueront les apprentissages acquis au cours des phases précédentes du programme à des domaines spécifiques du génie civil, avec un recueil de cours au choix sur les jumeaux numériques appliqués, structurés en trois spécialités. Les étudiants choisiront 3 des 9 cours de technologies appliquées, avec la possibilité de sélectionner des cours de différentes spécialités s'ils préfèrent :

Modules
DT pour le Transport et la Mobilité (6 ECTS)
DT pour la gestion de l'énergie et de l'eau (6 ECTS)
DT pour la conception urbaine et la gestion des bâtiments (6ECTS)

Le détail du programme complét est consultable sur le site de l'ENPC

Sans niveau particulier

Le design fiction est une méthode de prospective se distinguant des approches prédictives et probabilistes classiques. Elle permet de se projeter dans des futurs qui n¿avaient pas encore été envisagés, de créer le débat et d¿amorcer les initiatives qui permettront de répondre à des évolutions qui ne se manifestent encore parfois que par des signaux faibles. Les objectifs de la formation : - Comprendre les bases du Design Fiction, sa définition, ses objectifs, ses points forts ... - S'approprier la démarche et les outils à travers un cas concret - Identifier collectivement les applications possibles au sein de sa structure Les compétences développées : - Identifier les limites des approches traditionnelles d'exploration des futurs - Définir le design fiction et les approches avoisinantes - Examiner les applications possibles de l'approche ainsi que les différents acteurs du marché - Analyser l'existant de manière systémique et cadrer sa réflexion - Imaginer un scénario possible et crédible et l'incarner à travers un prototype concret - Développer une posture critique, expliquer son raisonnement et le tester auprès d'un public - Estimer les éléments de l'approche à appliquer dans son contexte

Cette méthodologie est utile aux organisations, de par l'ouverture des imaginaires, la critique et le prototypage : elle peut s'intégrer dans l'exercice de plan stratégique d'une société, dans la définition de son projet d'entreprise ou encore de son offre de produits et services, comme outil d'anticipation, d'évaluation, d'adaptation et de mobilisation.

Jour 1
matin : définir le Design fiction
après-midi : explorer le présent pour mieux créer le futur

Jour 2
Matin : imaginer les futurs possibles et appréhender les risques et effets de bords
après-midi : faire ressentir l'avenir pour mettre en action.

Sans niveau particulier

-Découvrir l'historique et la théorie générale du Design Thinking ; -Expérimenter l'ensemble des étapes du Design Thinking au travers d'un cas concret ; -Répondre à une réelle demande d'un commanditaire ; -Pratiquer l'empathie, le prototypage et le storytelling ; -Réfléchir aux leviers actionnables dans son quotidien professionnel.

Les organisations leaders innovent, s'adaptent rapidement et saisissent les opportunités avant leurs concurrents. Mettre en place une organisation qui combine agilité avec les meilleures pratiques d'innovation devient essentiel. Pour répondre à cette exigence stratégique, le design thinking permet de développer de nouvelles pratiques d'innovation pour créer tous types de produits, services, processus, systèmes et espaces. Les méthodes que nous vous ferons découvrir s'appliquent à tout nouveau projet ayant pour objectif d'améliorer l'expérience des utilisateurs pour lesquels on innove. A un niveau stratégique ou opérationnel, cet état d'esprit, ces savoir-faire et savoir-être sont pertinents pour apprendre à innover, à collaborer et à être plus agile, quelque soit la nature du projet.
Chaque journée est structurée en fonction des grandes phases de l'approche Design Thinking. Valorisant la pratique et le faire comme moyen d'apprentissage et plus globalement dans une logique de réassocier « penser et faire », chaque session s'appuie sur une présentation théorique accompagnée d'exercices pratiques et de mises en situation.
L'apprentissage par le projet est au coeur de notre enseignement. Durant ces quatre jours, vous travaillerez sur une problématique réelle, rencontrerez des acteurs de terrain et proposerez de vraies pistes de solution.
Notre formation comporte 8 sessions pour vous immerger dans toutes les facettes du Design Thinking afin de répondre aux questions fondamentales (Qu'est-ce que c'est ? A quoi cela sert ? Comment mettre en place ? Quels processus, outils, méthodes ?), expérimenter et mettre en pratique les enseignements, s'interroger et comprendre comment l'appliquer dans son milieu professionnel.

Sans niveau particulier

- devenir les innovateurs de demain à travers l'approche du Design Thinking, de l'innovation par les usages et de la conception centrée utilisateur grâce à un cas concret apporté par un partenaire ; travailler sur une problématique réelle, un cas concret, -pédagogie par le projet, apprentissage par le faire, mise en capacité et autonomie, -Nous leur permettons de changer de focale en allant sur le terrain à la rencontre des utilisateurs et en combinant théorie et pratique.

L'année sera rythmée par les 3 phases du Design Thinking, toutes documentées par un rapport et une soutenance.

-L'inspiration permettra de bien comprendre le problème, le challenger et le reformuler. Cette première phase permet de cartographier les acteurs en présence, de vous offrir un regard neuf et d'identifier les pistes à traiter.

-L'itération sera une phase de génération d'idées prototypées et testées pour affiner, au fur et à mesure, les pistes de solutions.

-L'implémentation aura pour objectif d'embarquer vos équipes dans le processus pour qu'ils s'approprient le projet en vue de continuer son développement au sein de l'entreprise.

Bac + 5 et plus

Le Mastère Spécialisé® est un programme technique et managérial de haut niveau qui couvre spécifiquement l'organisation des systèmes de mobilité, les systèmes de transport, les opportunités créées par le numérique et la conception et la gestion des services de mobilité. Il ambitionne de former des cadres, acteurs du développement de la filière mobilité intelligente en France et à l'international.

Le programme vise à développer des compétences clés : concevoir, organiser et planifier un système de mobilité intelligente, concevoir et développer des services et solutions de mobilité, diriger un projet "transition numérique" dans le domaine du transport, conduire un projet "système de transport intelligent" en entreprise ou dans une collectivité.
Les principaux modules constitutifs de la formation sont:
La mobilté,
Les systèmes de transports,
Le traitement de l'information,
La conception et gestion des services,

Parallélement aux enseignement: la réalisation par les étudiants du "projet de tronc commun", soutenu par les enseignants chercheurs des deux écoles Les Ponts Paris Tech et TELECOM Paris, en lien direct avec les besoins des industriels.

Bac + 5 et plus

Le Mastère Spécialisé vise à former des professionnels à la conduite d'un projet dans un contexte de modélisation numérique et à l'utilisation du BIM pour la conception intégrée de projets de construction et d'exploitation sur des bâtiments neufs, existants ou rénovés, tout en prenant en compte - par l'adoption d'une approche « Constructibilité » - les contraintes et modèles des différents acteurs, notamment les exigences énergétiques et environnementales. Aider les différents professionnels à « travailler ensemble » grâce à un système d'information interopérable, qui leur permettra de répondre à toutes les exigences techniques, réglementaires et environnementales, tout en maîtrisant les coûts. Formation co-accréditée avec l'école ESTP Paris.

Le programme vise à developper les capacités suivantes à:
Conduire une stratégie BIM d'un projet,
Construire la stratégie BIM au sein d'une entreprise,
Travailler en mode collaboratif,
Exploiter l'information dans un contexte BIM.

Les modules d'enseignements constitutifs du programme sont:
Enjeux du BIM-constructibilité-cycle de vie et gestion de patrimoine,
Interopérabilité,
Organisation des acteurs et du projet,
Management et collaboration BIM,
TICS et logiciels,
Collecte et structuration,
Management opérationnel,
Dimension économique,
Dimension juridique,
Ateliers pratiques,
Modules optionnels,
Conférences,
Ateliers découverte logiciels.

Bac + 5 et plus

Cette formation articule la culture de l'immobilier, fondée sur le droit et la finance, et la culture du bâtiment, fondée sur l'architecture et les sciences de l'ingénieur, sous l'égide du développement durable. Partant de grands enjeux stratégiques planétaires, elle produit une analyse du cadre de travail des professionnels (ville durable, comportement des utilisateurs, stratégie de parc, financement, approche projet) pour entrer ensuite dans le processus de programmation, conception, réalisation et exploitation des immeubles neufs et réhabilités. La formation intègre les innovations liées aux transitions énergétiques et numériques. C'est la seule formation dédiée à l'immobilier durable accréditée par la RICS en Europe.

Le programme se déroule à temps partiel sur 18 mois et traite des sujets suivants :
- Transition énergétique,
- Ville et quartiers durables,
- Conduite du changement, comportements et usages,
- Stratégie et gestion de parcs immobiliers,
- Financement de l'immobilier,
- Management de projet et énergie,
- Programmation,
- Conception architecturale, technique et économique,
- Solutions techniques (neuf et réhabilitation),
- Exploitation et maintenance.

Bac + 5 et plus

Le Mastère Spécialisé® répond à une demande exigeante et évolutive et propose de : former des cadres qui maîtrisent les bases méthodologiques, instrumentales et pratiques de la supply chain, promouvoir la maîtrise des approches modernes d'organisation logistique et des outils associés, développer des aptitudes à l'analyse et à la formalisation de systèmes business logistiques complexes, tout en intégrant les exigences de l'entreprise.

420 heures d'enseignement en centre comprenant :
- gestion de la chaîne d'approvisionnement globale,
- Prévisions statistiques et gestion de la demande,
- Opérations et Lean management,
- Aide à la décision et optimisation de la chaîne logistique globale,
- Simulation des flux industriels et logistiques,
- Marketing et service clients,
- Distribution et gestion des infrastructures logistiques,
- Conception de la gestion de la chaîne d'approvisionnement,
- Gestion des achats et approvisionnement global,
- Systèmes d'information,
- Gestion des ressources humaines,
- Décision d'investissement et de financement,
- Stratégie d'entreprise,
- Systèmes de transport et commerce international,
- Gestion de la qualité totale et logistique,
- Gestion de projets.

Bac + 5 et plus

Le MS GCGOE visera à vous former au pilotage de projets de conception et de construction des grands ouvrages pour la production et le stockage d'énergie : centrales nucléaires, barrages, structures offshore, énergies renouvelables. CentraleSupélec et l'École des Ponts ParisTech sont deux écoles de référence dans la formation de cadres à haut potentiel dans le domaine du Génie Civil. Associées pour ce Mastère Spécialisé®, elles apportent leurs connaissances et savoir-faire en gestion de grands projets de Génie Civil et les experts techniques et scientifiques qui y pratiquent l'enseignement. La vocation de ce Mastère Spécialisé® est de vous rendre capable de : - Maîtriser les étapes du cycle de vie des ouvrages pour l'énergie (conception, construction, maintenance, déconstruction) - Évaluer les impacts et les risques environnementaux - Piloter des projets complexes à forte technicité et impliquant des acteurs et des métiers nombreux et variés - Travailler dans un environnement contraint et réglementé Les Mastériens diplômés auront vocation à exercer des fonctions d'ingénieur chef de projet sur des grands équipements de production et de stockage d'énergie chez les maîtres d'ouvrage (grands groupes énergétiques mondiaux), en maîtrise d'oeuvre (bureaux d'études de conception) et entreprises de construction évoluant vers la direction technique/direction de projet.

Énergie, réduction et modification de la consommation
Ouvrages,énergie et risques
Géotechnique approfondie pour l'énergie
Procédés généraux de construction
Comportement des matériaux et géomatériaux
Dynamique spécialisée pour les ouvrages énergétiques
Barrage
Centrale nucléaire
Structures offshore
Calcul de structures par éléments finis
Du modèle 3D au plan d'exécution
Modélisation des incertitudes et fiabilité des structures
Durabilité des bétons
Adéquation matériaux / structures
Management de projets complexes de génie civil
Outils de conception / CFAO

Bac + 5 et plus

. Concevoir des ouvrages de génie civil et des bâtiments avec une bonne connaissance de l'application des Eurocodes. . Etre familiarisé(e) avec les outils modernes de conception. . Maîtriser le cycle des différentes actions et décisions lors de l'élaboration et la construction d'une structure. . Intégrer les problématiques de la maintenance, la réparation et la sécurité. . Prendre en compte les aspects de management de projet, évaluation économique et cadre réglementaire.

. Comportements des matériaux.
. Conception et dimensionnement des structures.
. Modélisation par éléments finis.
. Conception des ouvrages d'art, des ouvrages souterrains et des ouvrages géotechniques.
. Maintenance, pathologie et réparation des ouvrages.
. Calcul avancé du béton armé et précontraint.
. Constructions métalliques.
. Structures en bois.
. Analyse environnementale des constructions.

Bac + 5 et plus

. Concevoir, exploiter ou gérer des systèmes de transports ferroviaires et urbains, . Construire ou gérer une offre de transport en intégrant les facteurs socio-économiques, organisationnels, réglementaires, . Appréhender les enjeux institutionnels et financiers, . Intégrer les compétences techniques dans le cadre de projets.

. Acteurs et institutions du ferroviaire,
. Management de projet et ingénierie systèmes,
. Sécurité, exploitation, gestion de crise,
. Économie des transports et analyse de la demande,
. Génie civil, Infrastructure et maintenance,
. Signalisation et contrôle-commande,
. Matériel roulant,
. Transport urbain et régional,
. Fret et logistique.

Bac + 5 et plus

Le mastère spécialisé vise à développer les capacités requises des apprenants pour leurs permettre d'intégrer les différents domaines de la gestion et de l'ingénierie des projets énergétiques; de la phase de conception du projet jusqu'à la réalisation; soit sur les plans du développement, de la commercialisation, du financement, d'acceptation publique, de construction, et d'exploitation. Les futurs formés seront en capacité d'apporter une expertise concrète précieuse au public, aux autorités, au niveau régional, national ou international, également aux agences de régulation de l'énergie. Ils seront en mesure de: . Connaître et maîtriser l'environnement économique et sociétal des projets énergétiques, . Sélectionner les technologies de mise en oeuvre, . Maîtriser les techniques d'évaluation économique de projets, . Mettre en place les outils de gestion de projets adaptés, . Développer des compétences managériales et comportementales. Formation dispensée en anglais.

Les modules d'enseignements constitutifs du programme sont:
. Economie des marchés de l'énergie, régulation, géopolitique,
. Marchés de l'électricité,
. Conception de nouveaux business models de l'énergie,
. Technologies de production, transport, distribution et stockage de l'énergie,
. Analyse du cycle de vie des technologies,
. Evaluation économique et financière des projets,
. Financement de projets,
. Management des risques financiers des projets,
. Tecnhniques et outil de gestion de projet,
. Management de la Supply Chain,
. Organisation et gouvernance des projets,
. Management des différences culturelles,
. Leadership,
. EThique.

Bac + 5 et plus

Le Mastère Spécialisé "Financement de Projets d'Infrastructures"à portée internationale, est un programme accéléré et multidisciplinaire répondant à une forte demande des professionnels du marché du financement de projets, il vise à diffuser une culture transdisciplinaire de l'ingénierie financière et de la mise en oeuvre de projets d'infrastructures. L'objectif du programme est de developper les compétences pluridisciplinaires sur différents domaines d'expertise de l'ingénierie, de la finance et du droit appliqués au financement de projets d'infrastructures complexes. Il ambitionne de former des cadres, acteurs dans le financement et l'investissement des infrastructures sur le plan nationale et international.

90% des cours sont directement relatifs au financement de projet, les 10% restant étant consacrés à des techniques de financements structurés connexes au financement de projet "aéronautique, shipping, titrisation,etc...).
Pour faciliter l'acquisition des connaissances, les promotions sont composées de 20/25 personnes.

Bac + 5 et plus