AFI24

Former des spécialistes des procédés et systèmes automatisés mis en oeuvre dans les diverses industries.

Enseignements de spécialité
Chimie et Physique Industrielle 350 h
Physique Appliquée 280 h
Régulation 160 h
- Mise en oeuvre de régulateur PID
- Stratégie de régulation : boucles simples, boucles complexes
- Identification des systèmes et réglage des régulateurs
- Système numériques de contrôle commande (SNCC)
- Bus de terrain
Automatismes Logiques 150 h
- Programmation d'automates programmes industriels (API)
- Logique séquentielle (Grafcet)
- Modes de marches et d'arrêts, sécurités (Gemma)
Instrumentation 140 h
- Banc d'essai des différents capteurs industriels
- Étude des différents capteurs, de leur choix, de leur implantation

Enseignements généraux
Mathématiques 135 h
Anglais 75 h
Français/Communication 60 h

Bac + 1 à bac + 2

Former des Techniciens Supérieurs capables de mettre en oeuvre, d'optimiser et d'actualiser des techniques utilisées au sein des Laboratoires de contrôles des Industries Alimentaires, Cosmétiques et Pharmaceutiques.

Sciences Physiques et Chimiques
140 h

- Chimie Générale
- Chimie Organique
- Physique
Sciences et Technologies Bio Industrielles
120 h

- Qualité - Filières, Produits et Procédés
Biochimie cours
100 h

- Biochimie Structurale et Métabolique
- Enzymologie
- Bioénergétique
Activités Technologiques en Analyse Biochimique et TD
240 h

Microbiologie Cours
100 h

- Le monde microbien, Systématique des Micro-organismes
- Physiologie des Micro-organismes
- Agents antimicrobiens
- La flore utile en Microbiologie Industrielle
- Les Agents d'Altération
- Prévention contre les Bio Contaminations
Activités Technologiques en Analyse Microbiologique
220 h

Biologie Cellulaire et Moléculaire Cours
100 h

- Biologie Cellulaire, les Anticorps et la réaction Antigène-Anticorps In Vitro
- Pharmacologie et Toxicologie
- Biologie Moléculaire
- Virus et ATNC
- Biologie et Physiologie Végétales
Activités Technologiques en Biologie Cellulaire et Moléculaire
80 h

Français
60 h

Anglais
100 h

Mathématiques
80 h

Informatique Appliquée
40 h

Législation et Droit du Travail
20 h

Bac + 1 à bac + 2

L'objectif de la formation est de former des spécialistes des Métiers de la Chimie de Laboratoire : l'Analyse, Synthèse et Formulation, capables d'exercer leurs compétences dans les secteurs du Laboratoire de Contrôle, de la Recherche et du Développement.

Méthodes d'Analyses Chimiques : cours et TP : 160h.

Etude des Techniques et Appareillages pour les Analyses en : Potentiométrie, Chromatographie Liquide Haute Performance (HPLC), Conductimétrie, Spectrophotométrie Atomique et Moléculaire, Fluorescence, Chromatographie (Couche Mince, Gaz, Résonance Magnétique Nucléaire, Spectrométrie de Masse).
Chimie des solutions, réactions acide-base, de précipitation, de complexation, d'oxydo-réduction. Cristallographie.
Traitement statistique des résultats pour valider un appareil ou une méthode. Analyses inter-laboratoires.
Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement.

Synthèse cours et TP : 160h.
Propriétés et structure des espèces chimiques.
Mise en oeuvre d'un protocole de synthèse (techniques d'extraction, de purification,...).
Stratégies de synthèse (choix d'un solvant, plans d'expériences, techniques d'activation...).
Choix de techniques physicochimiques d'analyse (suivi de synthèse, contrôle de pureté...).
Aspects environnementaux : réactions sans solvants, agroressources, recyclage...
Polymères : propriétés physicochimiques et mécaniques.
Etude du passage à l'échelle industrielle sur pilotes.
Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement.

Formulation cours et TP : 160h.
Rédaction et étude de cahiers des charges, connaissance des matières premières, analyse de formules.
Formulation de divers produits : détergents (produits d'entretien, d'hygiène ou cosmétiques), émulsions (cosmétiques, alimentaires,...), peintures, vernis, colles, adhésifs, formulation d'une teinte techniques et appareillages à mettre en oeuvre (homogénéiseurs, disperseurs à disques ou à rotor-stator, broyeur,...).
Tests des produits (granulométrie, mesure de couleur, mesure de brillance, centrifugation, rhéométrie, abrasivité, mesure de dureté, ...).
Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement.

Mathématiques : Traitements de données et statistiques / 60h.
Français / Communication scientifique / 40h.
Anglais scientifique / 60h.
Accompagnement personnalisé / 60h.

Bac + 1 à bac + 2

Former des spécialistes des Métiers des Procédés Industriels. La formation BTS « Pilotage de Procédés » permet d'acquérir des compétences de pilotage et d'optimisation des procédés de fabrication.

5 modules de formation :
S1 : Culture générale et expression
S2 : Langue vivante étrangère 1 - Anglais
S3 : Mathématiques
S4 : Physique - Chimie
S5 : Domaine professionnel
S5.1 : Généralités sur les matières, matériaux et la transformation de la matière.

S5.2 : Les opérations (procédés) unitaires.

S5.3 : Les processus.

S5.4 : Pilotage du processus
- Chaîne d'énergie
- Chaîne d'information
- La sureté de fonctionnement
- Analyse systémique, fonctionnelle, structurelle, temporelle
- Contrôle du produit et des matières
- Management de la production
=>S5.5 : QHSSE.
- Qualité
- Hygiène / Santé / Sécurité
- Environnement
=>S5.6 : La communication.
- Les outils de communication
- Les situations principales de communication
Lien direct Référentiel complet du diplôme BTS PP

Bac + 1 à bac + 2

L'objectif est de former des spécialistes de la mesure physique et du contrôle, chargés de la conception, de la mise en oeuvre et de la maintenance des appareils de mesures, de la conduite d'essais, de la mise au point et du contrôle de fabrication.

Conception et mise en oeuvre d'un système de mesureDémarche QSSE (qualité santé sécurité environnement), recherche et appropriation des informations liées à des activités de mesure, utilisation de l'environnement informatique/ numérique pour programmer/ piloter un système de mesure.
Préparation, réalisation, analyse et interprétation de résultats de mesureProposer et rédiger un protocole expérimental, mettre en oeuvre, installer et vérifier un processus de mesures. Analyser et comparer les résultats de mesure avec des prévisions, des modèles et des indicateurs.
Gestion et mise en oeuvre d'instruments en milieu professionnel
Gestion du suivi d'instruments de mesure.
Conduite de projet de mesure
Travailler en équipe et s'impliquer dans un travail collaboratif. Organiser et planifier une activité en tenant compte des contraintes. Valider les méthodes, techniques ou équipements et proposer des évolutions. Utiliser les outils numériques de post traitement des données pour l'analyse.

Bac + 1 à bac + 2

Former des spécialistes capable d'appréhender l'évolution, les techniques de mise en oeuvre, de caractérisation et de contrôles Matériaux dans les secteurs de l'automobile, l'aéronautique, la métallurgie, la chimie, le bâtiment, les travaux publics et l'environnement. La formation permet d'acquérir les compétences indispensables dans la maîtrise des matériaux sous toutes leurs formes (composites, métalliques, polymères, céramiques, matériaux de constructions) pour répondre aux besoins des entreprises, satisfaire aux exigences de mutations technologiques et d'amélioration des produits

Première année.
Unité d'enseignement 1 : science des matériaux.
Éléments scientifiques de base.
Chimie générale et des solutions : réactions chimiques, cristallographie.
Physique : optique géométrique, électrocinétique, magnétisme et électrostatique.
Mécanique : cinétique, élasticité, dimensionnement et bureaux d'études.
Science des Matériaux : métaux, polymères, céramiques et composites.
Unité d'enseignement 2 : génie des matériaux.
Découverte des matériaux : introduction au choix d'un matériau.
Techniques expérimentales : mise en application, caractérisation et interprétation.
Matériaux et applications : laboratoire de métallurgie et caractérisation.
Analyse technologique : découverte des éléments de construction.
Conception et matériaux : Conception Assistée par Ordinateur et fabrication (CAO).
Mise en oeuvre de matériaux : élaborations de pièces et industrialisation.
Unité d'enseignement 3 : langages fondamentaux.
Mathématiques.
Expression et communication.
Anglais.
Dessin et documentation technique.
Informatique et bureautique.
Rapport d'activité en entreprise.
Deuxième année.
Unité d'enseignement 1 : science des matériaux.
Chimie : corrosion et moyens de protections.
Physique : électromagnétisme et phénomènes ondulatoires ou de transfères.
Matériaux et procédés innovants: nanotechnologies, traitement de surface.
Résistance des Matériaux : rigidité, déformation et résistances des matériaux.
Science des Matériaux : liens en structures et propriétés des matériaux.
Traitement / caractérisation de surface : dépôt de revêtements, collages et propriétés
Unité d'enseignement 2 : génie des matériaux.
Contrôles non destructifs.
Matériaux et applications : conception assistée par ordinateur et fabrication.
Conception et choix des matériaux : conception des systèmes et dimensionnements.
Mise en oeuvre de matériaux : simulation et fabrication sur différents matériaux.
Unité d'enseignement 3 : langages fondamentaux.
Outils Mathématiques.
Modélisation - Simulation.
Anglais.
Communication industrielle.
Activités de synthèse et de projets / Rapport d'activité en entreprise.

Bac + 3 à bac + 4

Former des spécialistes capable d'appréhender l'évolution, les techniques de mise en oeuvre, de caractérisation et de contrôles Matériaux dans les secteurs de l'automobile, l'aéronautique, la métallurgie, la chimie, le bâtiment, les travaux publics et l'environnement. La formation permet d'acquérir les compétences indispensables dans la maîtrise des matériaux sous toutes leurs formes (composites, métalliques, polymères, céramiques, matériaux de constructions) pour répondre aux besoins des entreprises, satisfaire aux exigences de mutations technologiques et d'amélioration des produits

Première année.
Unité d'enseignement 1 : science des matériaux.
Éléments scientifiques de base.
Chimie générale et des solutions : réactions chimiques, cristallographie.
Physique : optique géométrique, électrocinétique, magnétisme et électrostatique.
Mécanique : cinétique, élasticité, dimensionnement et bureaux d'études.
Science des Matériaux : métaux, polymères, céramiques et composites.
Unité d'enseignement 2 : génie des matériaux.
Découverte des matériaux : introduction au choix d'un matériau.
Techniques expérimentales : mise en application, caractérisation et interprétation.
Matériaux et applications : laboratoire de métallurgie et caractérisation.
Analyse technologique : découverte des éléments de construction.
Conception et matériaux : Conception Assistée par Ordinateur et fabrication (CAO).
Mise en oeuvre de matériaux : élaborations de pièces et industrialisation.
Unité d'enseignement 3 : langages fondamentaux.
Mathématiques.
Expression et communication.
Anglais.
Dessin et documentation technique.
Informatique et bureautique.
Rapport d'activité en entreprise.
Deuxième année.
Unité d'enseignement 1 : science des matériaux.
Chimie : corrosion et moyens de protections.
Physique : électromagnétisme et phénomènes ondulatoires ou de transfères.
Matériaux et procédés innovants: nanotechnologies, traitement de surface.
Résistance des Matériaux : rigidité, déformation et résistances des matériaux.
Science des Matériaux : liens en structures et propriétés des matériaux.
Traitement / caractérisation de surface : dépôt de revêtements, collages et propriétés
Unité d'enseignement 2 : génie des matériaux.
Contrôles non destructifs.
Matériaux et applications : conception assistée par ordinateur et fabrication.
Conception et choix des matériaux : conception des systèmes et dimensionnements.
Mise en oeuvre de matériaux : simulation et fabrication sur différents matériaux.
Unité d'enseignement 3 : langages fondamentaux.
Outils Mathématiques.
Modélisation - Simulation.
Anglais.
Communication industrielle.
Activités de synthèse et de projets / Rapport d'activité en entreprise.

Bac + 3 à bac + 4