Mon passeport orientation formation compétences

Définir mon projet professionnel me permet de revenir sur mon parcours, mes expériences professionnelles et de formations, d’identifier les nouvelles compétences, connaissances et aptitudes à la mobilité nécessaires à sa réalisation.

Grâce à mon passeport orientation formation compétences, je fais mon auto-bilan.

Mon parcours

Je décris les expériences les plus marquantes de mon parcours.

*Expérience n° 1 :*
*Nature*
*Dates de début et de fin*
*Activités*
*Résultats*

*Expérience n° 2 :*
*Nature*
*Dates de début et de fin*
*Activités*
*Résultats*

*Expérience n° 3 :*
*Nature*
*Dates de début et de fin*
*Activités*
*Résultats*

Mes formations

Je décris les formations suivies lors de mon parcours.

Formation n°1 Initiale / continue (rayer la mention inutile)

Intitulé

Dates de début et de fin

Compétences acquises

Certification obtenue

*Formation n°2 Initiale / continue (rayer la mention inutile)*
*Intitulé*
*Dates de début et de fin*
*Compétences acquises*
*Certification obtenue*

*Formation n°3 Initiale / continue (rayer la mention inutile)*
*Intitulé*
*Dates de début et de fin*
*Compétences acquises*
*Certification obtenue*

Mes centres d’intérêt

Par moi-même ou grâce à un questionnaire comme celui du Portail Oriane.info [lien vers le questionnaire d’intérêt], je coche :

En bleu : les domaines d’intérêt qui me correspondent et que je retrouve dans mes expériences personnelles et/ou professionnelles passées ou actuelles.
En rouge : les domaines d’intérêt qui me correspondent et que je souhaiterais développer dans mon projet professionnel.

□ Action

J’aime l’action, le terrain et les activités de plein air et de nature. J’ai besoin de me dépenser physiquement.

□ Aventure

J’ai un goût prononcé pour l’aventure. J’ai besoin de découvrir de nouveaux horizons. J’aime le changement même lorsqu’il comporte des risques. J’envisage de créer mon entreprise.

□ Communication

J’aime communiquer, informer, faire passer un message, transmettre des connaissances.

□ Conception

J’ai une attirance prononcée pour la conception et la fabrication dans le domaine technologique et industriel (machines, méthodes de fabrication, instruments sophistiqués, programmation)

Création

J’ai une attirance pour les arts en général (dessin, musique, cinéma, théâtre, danse, image, son…). J’aime m’exprimer à travers des réalisations personnelles. J’aime travailler de façon autonome et souvent originale. Je fais preuve d’intuition et de créativité.

□ Littérature

J’aime la langue écrite et orale, les textes, les livres. Les écrits font partie intégrante de mon univers. Je suis à l’aise pour rédiger ou m’exprimer oralement.

□ Management

J’aime optimiser le fonctionnement d’une équipe ou d’une organisation. Mon sens des responsabilités me conduit à aimer encadre les activités des autres et prendre des décisions.

□ Manuel

J’aime exercer mon habileté manuelle et développer mon savoir-faire au travers de réalisations concrètes.

□ Négociation

J’aime la nouveauté, entreprendre, diriger. Je me sens à l’aise pour vendre, négocier et convaincre. Prendre des risques ne me fait pas peur. L’environnement économique m’attire.

□ Organisation

J’aime les activités de classification d’organisation et de gestion. Le côté répétitif d’une activité ne m’effraie pas. Je peux m’adapter à des structures importantes et jouer un rôle facilitateur.

□ Sciences

J’aime les sciences, approfondir un sujet et découvrir de nouvelles connaissances. J’ai une attirance pour la résolution de problèmes abstraits, la réflexion, l’invention et la recherche.

□ Social

J’aime les contacts et je les recherche. L’humain et son environnement social m’intéressent. Je souhaite avant tout aider, soigner, éduquer, accompagner et conseiller.

Autres domaines d’intérêts identifiés : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Mes valeurs

Je hiérarchise les valeurs qui me semblent les plus importantes :

Mes valeurs
	Statut social, reconnaissance	Sécurité, stabilité
	Pouvoir, prestige	Esprit de compétition
	Esprit de liberté, d’indépendance, d’autonomie	Rémunération (avoir un revenu élevé)
	Créativité	Audace
	Altruisme, solidarité, protection des autres	Sociabilité

Mes compétences

Je coche les savoir-être qui me caractérisent

Savoir-être (Soft kills, compétences humaines)
	Capacité à coordonner	Gestion d'équipe	Capacité à négocier
	Motivation, donner du sens	Tolérance	empathie
	Capacité de visualisation mentale	Autonomie	Esprit critique
	Prise de décision	Résistance au stress	Souci de l’usager
	Présence dynamique	Sens des responsabilités	Autres :

Les Soft Skills désignent les qualités humaines intrinsèques qui font la personnalité d'un individu. Elles relèvent de l'intelligence émotionnelle.

J'identifie mes savoir-faire et de mes savoirs

Pour établir la liste de mes savoir-faire et de mes savoirs, je m’aide des listes présentes dans la rubrique "Compétences" des fiches métiers (Point clé n°2) :

Je liste mes savoir-faire (compétences opérationnelles)

Je consulte dans les fiches métiers Oriane.info qui m’intéressent le point clé n°2 rubrique Compétences

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Je liste mes savoirs

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Mon projet professionnel

Je reporte dans le tableau ci-dessous les métiers que j’envisage ainsi que les intérêts, valeurs et compétences de mon profil qui leur correspondent.

Pour m’informer sur les pistes professionnelles que j’ai en vue, je peux m’inspirer des fiches métiers Oriane.info, de leurs contenus interactifs sur l’emploi et de leurs témoignages vidéo.

Les métiers qui m’intéressent

Domaines d’intérêt

Valeurs

Compétences

Ma feuille de route

Je complète les informations dont je dispose sur mon projet professionnel. J’établis sa faisabilité. J’énumère les étapes qui me mèneront à mon objectif.

Informations sur le métier/poste que je vise :

Quelles sont ses caractéristiques ?

Activités

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Conditions de travail

Lieux d’exercice

Rémunération

Evolution professionnelle possible

Mobilité professionnelle possible

Qualités requises

Compétences nécessaires

Insertion, débouchés

Quelle(s) formation(s) y mène(nt) ? Quel(s) diplôme(s) sont nécessaires ?

Mon projet est-il faisable ?

Mes atouts, éléments favorables à la réalisation de mon projet (Qualités, compétences, formations correspondantes ) :

Mes contraintes, freins qui contreviennent à la réalisation de mon projet :

Des solutions de recours existentielles ?

Je visualise les étapes qui me permettront d’arriver à la réalisation de mon projet :

Etape N°1 : Echéance

Etape N°2 : Echéance

Etape N°3 : Echéance

Etape N°4 : Echéance

Si mon projet le nécessite, je m’informe sur les modalités de suivi de la/des formations correspondantes :

Intitulé : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Organisme de formation (nom et adresse) :

Durée :

Prérequis :

Coût de la formation :

Possibilité de financement ? Par quel organisme ?

Validation (diplôme, certification, attestation) :

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